Musenkuss

Heinrich-Heine-Institut

Dienstag - Freitag von 11:00 - 17:00 Uhr, Samstag von 13:00 - 17:00 Uhr und Sonntag von 11:00 - 17:00 Uhr

Erleben Sie die weltweit einzige Dauerausstellung "Romantik und Revolution" für den größten Sohn der Stadt Düsseldorf in neuem Gewand: Die modernisierte Ausstellung präsentiert spannende historische Zeugnisse zu Heinrich Heines Leben und Werk. Mit interaktiven Exponaten, einem Literaturlabor und einer Hör- und Leseecke regt die Ausstellung zudem an, einen persönlichen Zugang zu dem außergewöhnlichen Dichter zu entdecken.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Ü25 Jahre Generationsübergreifend Menschen mit internationalem Hintergrund Senior*innen Familien Schule

Sparte

Bildende Kunst und Kunsthandwerk Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Lernort Studio Düsseldorf

Donnerstag von 14:30 - 16:00 Uhr
Donnerstag von 16:15 - 17:45 Uhr
Freitag von 14:30 - 16:00 Uhr

und weitere Termine

z.B.: Elektro, Hip Hop, Pop, Metal, Jazz
Musikproduktionen im digitalen Tonstudio.
Technische und musikalische Grundlagen bis hin zum fertigen Mix.
• iPad Session
• Hörspielproduktion
• Bandworkshops
# Tage stehen fest, Zeiten nach Absprache #

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

Medien Musik Technik, Forschen und Experimentieren

Ein Wanderkino in der Dauerausstellung des Filmmuseums Düsseldorf

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Inhalte der digitale Führung durch das Filmmuseum werden jeweils auf Alter, Schulform und Gruppengröße abgestimmt. Unter fachkundiger Leitung unserer Filmvermittler*innen werden technische und filmhistorische Zusammenhänge erklärt und Fragen der Schüler*innen beantwortet.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 6-10 Jahre 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Feriengruppen Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik Technik, Forschen und Experimentieren Theater

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Führungen durch das Filmmuseum werden jeweils auf Alter, Schulform und Gruppengröße abgestimmt. Unter fachkundiger Leitung werden filmgeschichtliche Zusammenhänge erklärt und Fragen der Schüler:innen und Student:innen beantwortet.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 6-10 Jahre 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Feriengruppen Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Architektur Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Dieser Kurs beschäftigt sich mit dem Werk des Regisseurs Alfred Hitchcock und seinem kreierten Begriff des "Suspense". Anhand der Sichtung und Analyse zahlreicher Ausschnitte aus seinen Filmen sowie Filmzitaten aus aktuellen Produktonen erfahren die Teilnehmer etwas über filmsprachliche Gestaltungsmittel und dramaturgischen Strategien des berühmteste Autorenfilmer.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Pädagogische Fachkräfte

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In diesem Seminar werden formale und inhaltliche Strukturen von TV-Clips und Werbesendungen untersucht, um die subtilen filmischen Mechanismen und deren Wirkung kritisch zu hinterfragen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Das Seminar beschäftigt sich mit der Ende der 1950er Jahre in Frankreich entstandenen Bewegung der Novelle Vague. Anhand von Sichtungen von Ausschnitten oder ganzen Filmen der wichtigsten Vertreter lernen die Schüler eine Formsprache kennen, die sowohl in Frankreich und auch international neue Maßstäbe setze und bis heute Einfluss auf aktuelle Produktionen hat.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Der Neue Deutsche Film war ein Filmstil in der Bundesrepublik Deutschland der 1960er und 1970er Jahre und zählt zu den wichtigen Epochen der deutschen Filmgeschiche. Im Seminar wird dieses Phänomen inhaltlich und formal analysiert.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Im Seminar wird das "cinema of interruptions" des indischen Mainstreamkinos hinsichtlich seiner für europäische Sehgewohnheiten unüblichen Inszenierungsmuster untersucht.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik Tanz und Bewegung

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Im Seminar werden aktuelle Formate wie Deutschand sucht den Superstar (DSDS) oder Germanys next Top Model (GNTM) formal und inhaltlich anhand von ausgewählten Szenen analysiert.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Musik Tanz und Bewegung

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Anhand von ausgewählten Beispielen werden unterschiedliche Arten von Filmmusik im Kontext der Filmgeschichte bis zu aktuellen Produktionen betrachtet.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Veranstaltung soll den Blick für unterschiedliche Gestaltungsmittel im Film schärfen. Beispiele aus der internationalen Filmgeschichte veranschaulichen, aus welchen Bausteinen sich ein Film zusammensetzt wie z.B. Einstellungsgrößen, Montage, Licht oder Musikeinsatz. Die Teilnehmer*innen bestimmen und analysieren auf der Grundlage von Beobachtungsaufgaben anschließend selbst die Elemente der Filmsprache (Kleinstgruppen) die Ausschnitte und Schwerpunkte werden nach Jahrgangsstufe aufbereitet (inklusive Arbeitsmaterialien).

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Nach einer Kurzführung lädt ein bunter Gruselmix mit altersgerechten Filmausschnitten junge Zuschauer ein, dem Phänomen Horror- bzw. Gruselfilm auf die Spur zu kommen und die Faszination für dieses Genre zu ergründen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Architektur Bildende Kunst und Kunsthandwerk Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Einführung schärft den Blick für die unterschiedlichen filmischen formalen Inszenierungsmethoden. Anhang von Filmausschnitten erfahren die Teilnehmer, filmsprachliche Gestaltungsmittel wahrzunehmen, zu beschreiben und zu analysieren.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Design und Grafik Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Literatur und Film bedienen sich jeweils eines eigenständigen ästhetischen Zeichensystems.
Wodurch sich die beiden Künste auszeichnen, was sie voneinander unterscheidet und warum ihr Vergleich Probleme aufwerfen kann, sind Themen, die im Seminar analysiert werden.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Einführung schärft den Blick für die unterschiedlichen filmischen formalen Inszenierungsmethoden. Anhang von Filmausschnitten erfahren die Teilnehmer:innen, filmsprachliche Gestaltungsmittel wahrzunehmen, zu beschreiben und zu analysieren.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In dieser Fortbildungsveranstaltung werden, nach einer kurzen Einführung in die Filmanalyse, die suggestiven, sinngebenden und auch manipulativen Potentiale von Medien thematisiert. Desweiteren werden Anregungen geschaffen, wie Filme im Philosophieunterricht sinnvoll eingesetzt werden können.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Design und Grafik Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Fortbildung schärft durch eine Kurzeinführung in die Filmanalyse den Blick für die Arbeitsweisen des Films und erläutert, wie Form und Inhalt gerade bei Werken mit religiösen Themen ineinandergreifen können und wie diese gewinnbringend im Rahmen der Unterrichtseinheit eingesetzt weden können.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

VHS Düsseldorf

Volkshochschule Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich mit Voranmeldung

Bildung für alle – nach diesem Motto bietet die VHS Düsseldorf Interessierten jeglicher Couleur in rund 2.000 Veranstaltungen pro Semester die Gelegenheit zur Begegnung, zur Wissenserweiterung und zum Austausch. Das qualitativ hochwertige Angebot reicht von Sprachen über berufliche und schulische Weiterbildung bis hin zu kulturell-kreativen Workshops und Kursen. Und das alles zu bezahlbaren und sozial gestalteten Preisen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 18-25 Jahre Ü25 Jahre Kulturpädagog*innen Senior*innen Familien Schule Pädagogische Fachkräfte Feriengruppen Kinder Jugendliche Erwachsene

Sparte

Spiel Medien Architektur Bildende Kunst und Kunsthandwerk Digitale Kunst, Gaming und Coding Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik Nachhaltigkeit und Umwelt Natur Tanz und Bewegung Technik, Forschen und Experimentieren Theater

19 Angebote für Schulen in Düsseldorf

Romantik und Revolution. Die Heine-Ausstellung

Romantik und Revolution. Die Heine-Ausstellung

Musik

Musik

Online - Führung für Schulklassen

Online - Führung für Schulklassen

Führung für Schulklassen

Führung für Schulklassen

Filmseminar - Alfred Hitchcock und das Kino der Angst

Filmseminar - Alfred Hitchcock und das Kino der Angst

Fernsehseminar - TV-Werbung - Fernsehen als Verführer

Fernsehseminar - TV-Werbung - Fernsehen als Verführer

Filmseminar - Novelle Vague - Politik der Autoren

Filmseminar - Novelle Vague - Politik der Autoren

Filmseminar - Der Neue Deutsche Film

Filmseminar - Der Neue Deutsche Film

Filmseminar - Bollywood - Das Kino Indiens

Filmseminar - Bollywood - Das Kino Indiens

Fernsehseminar: Faszination Casting Shows

Fernsehseminar: Faszination Casting Shows

Filmseminar - Film und Musik

Filmseminar - Film und Musik

Filmseminar - Einführung in die Methoden der Filmanalyse

Filmseminar - Einführung in die Methoden der Filmanalyse

Schwerpunktführung für Schulen - Warum wir uns so gerne gruseln

Schwerpunktführung für Schulen - Warum wir uns so gerne gruseln

Lehrerfortbildung: Methoden der Filmanalyse

Lehrerfortbildung: Methoden der Filmanalyse

Lehrerfortbildung: Literaturverfilmung

Lehrerfortbildung: Literaturverfilmung

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Geschichtsunterricht

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Geschichtsunterricht

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Philosophieunterricht

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Philosophieunterricht

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Religionsunterricht

Lehrerfortbildung: Filmeinsatz im Religionsunterricht

Veranstaltungen

Veranstaltungen