Hyesug Park

Bildende Künstlerin

In der Liebe zur Material Erde fand ich die Möglichkeiten zur persönlichen, künstlerischen Entfaltung. Seitdem arbeite ich daran, Sprache zu entwickeln, die ausdrückt, wie ich die Welt erfasse und wahrnehme, meine Ideen und Grunderfahrung mit den Medien zu formulieren. Künstlerisches Gestalten ist daher eine Disziplin und ein Ausdruck der schöpferischen Fähigkeit des Menschen zugleich. Mein ziel bei der Arbeit mit den Kindern/Jugendliche oder Erwachsenen ist die Energie mitzuteilen, die ich in der Kunst und mit der Kunst erlebt habe.

Beschreibung der Arbeitsweise mit Kindern und Jugendlichen

In einer aktiven gestalterischen Entdeckungsreise zu dem jeweiligen Thema werden den Teilnehmenden die künstlerische Denkweise, Reflexionsfähigkeit und der handwerkliche Umgang durch die kommunikativen Arbeitsprozesse beigebracht und erweckt. Im Mittelpunkt steht hierbei mit den Händen zu denken und mit offenen Augen aus dem Gewöhnlichen das Ungewöhnliche herauszulesen. Aus dem Spaß beim Machen können die Teilnehmer*Innen eine leidenschaftliche Intensität und das Selbstvertrauen entwickeln. Die Arbeitprozess folgt je nach Schwerpunkt des Themas/Materials unterschiedlich, aber meistens ist ein Konkretisierungprozess, dass es sich von der unklaren Vorstellung zur haptischen Form entwickelt; Ideen skizzieren, skizzenhaft Modell bauen und machbare Lösung/Technik überlegen. Bei der Realisierungsprozess werden die Flexibilität beim Tun und Denken immer wieder gefragt, um die nonlineare Denkweise zu fördern.

Die Workshops können regelmäßig einmal in der Woche oder als Block-Workshop in der Schule/Museen/Verein/Kita angeboten werden. Mit den Materialien-Ton(ungebrannt), Keramik(gebrannt), Gips, Porzellan, Recycle Materialien(Pappe, Holz, Plastik ect.)- werden in der Gruppe mit Kindern/Jugendlichen oder Erwachsenen gearbeitet.

Zum Beispiel: "Recycling_Upcycling" hat das Ziel, Abfallmaterialien in neue, nützliche und kreative Gegenstände umzuwandeln und dadurch Ressourcen zu schonen. Sie lernen dabei wie wichtig es ist, Abfallmaterialien zu sortieren und zu aufwerten und wie man aus scheinbar nutzlosen Materialien wieder etwas Nützliches und Schönes machen kann. Sie erstellen dabei beispielsweise Bilder, Objekten, Gefäße, Schmuck, Klangobjekte und Möbel.

Künstlerische Vita

2001-2007 Studium Keramik-/Porzellan-/Glas Design bei Prof. Gerhard Hahn und Prof. Thomas Klegin, Hochschule Niederrhein Krefeld

2006/2007 Assistentin bei Prof. Gerhard Hahn

2008 Gastatelier Aufenthalt Raketenstation Hombroich, Neuss

2019 Art Residency at creative Centre of Stöðvarfjörður in Iceland.

Auszeichnung

2013 Resident Preis, International Ceramic Magazine Editors Association(ICMEA) in Fuping, China

2009 Auszeichnung, 'Manufactum', 24. Landesausstellung zur Ermittlung der Staatpreise für das Kunsthandwerk in Nordrhein-Westfalen

2008 2. Preis, 'Glasplastik und Garten' Internationale Ausstellung, Munster

2005 Auszeichnung in International Competition der World Ceramic Biennale, Korea

2004 Auszeichnung in 'Moerser Kunstpreis', Moers

Ausstellung ab 2022

2023 „ArtArtist“, Raum für Kunst, Düsseldorf / „Swing by“, SITTart Gallery, Düsseldorf / Kunstmesse „LA Art Show“, Los Angeles,USA

2022 Performance Ausstellung „Formen des Hörens“, Düsseldorf Gefordert von den Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien (Neustart / BBK) / Kunstmesse „Carrousel du Louvre Art Shopping“, Paris, Frankreich / „The Beauty of Coexistence“, Galerie Kunstraub99, Köln / „Der Wald“, KUH Kunst und Haltung e.V., Düsseldorf / „insight OUT“, BBK Kunstforum, Düsseldorf / „insight out“, Kunstraum Schwerin des Mecklenburg und Vorpommern e.V., Schwerin / „First Book Night“, BBK Kunstforum, Düsseldorf

Stipendium

2022 Kunstprojekt „Formen des Hören“ gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien/ Neu Start Kultur/ BBK

youtu.be/f2n1jJsnuCg

2022 Kunstprojekt „HOME-OPELOSE“ gefördert von Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein Westfalen

2021 Kunstprojekt „Ton trifft Ton“ gefördert von Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein Westfalen

2021 Kunstprojekt „Mosaik des Alltags“ gefördert von Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein Westfalen

Künstlerisch-pädagogische Vita

2008-2015 Wissenschaftliche künstlerische Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Plastik an der Fakultät für Architektur in RWTH Aachen

2015-2019 Lehrauftrag an der Fakultät für Architektur in RWTH Aachen

seit 2021 habe ich die verschiedene Projekte mit verschiedenen Kooperationspartner*innen (Hetjens- Deutsches Keramikmuseum, Bildungs- und Freizeitakademie der Düsseldorfer Jugend, Jugendhilfe Matrix, Städtische Kinder- und Jugendeinrichtung Heyebad, Japanische internationale Schule, Anne Frank Realschule, Goethe Gynasium) durchgeführt.

seit 2022 leite ich den Workshop "Alle Tassen im Schrank" im Hetjens- Deutsches Keramikmuseum.

Beispielprojekte

Sep. 2021-März 2022 "Mosaik des Alttags" in der japanische internationale Schule und gefördert vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des NRW

Sep. 2021-Jun. 2022 "Pancreator-Brotbacken und Keramikbacken" im Hetjens- Duetsches Keramikmuseum  und gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

Feb. 2022-Juli 2022 "Art. Work. Mikado" in der Anne Frank Realschule / Goethe Gynasium und gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

März 2023-Jun. 2023 "Recycling_Upcycling" in der Anne Frank Realschule und gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

Organisatorische Hinweise

Einen festen Raum für die Arbeit mit einer Ablagefläche und Materialaufbewahrungsmöglichkeit. Ausreichende Tische und Waschbecken. Wünschenswert ist ein Keramikofen aber kein muss.

Wenden Sie sich direkt an den/die Künstler/-in. Sollten darüber hinaus Fragen bestehen, können Sie Ihren Bedarf mit den Koordinator/-innen (siehe Koordination des entsprechenden Programms) besprechen. Bei grundlegenden Fragen können Sie sich auch gern an Bettina Kratzsch vom Kulturamt Düsseldorf wenden: 0211- 89.96132.

Angebot für

Gruppen 3-6 Jahre 6-10 Jahre 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Generationsübergreifend Senior*innen Familien Kita Schule Kinder Jugendliche Erwachsene Menschen mit besonderem Förderbedarf Internationale Klassen Menschen mit Fluchterfahrung Menschen mit internationalem Hintergrund

Altersgruppe

3 - 90 Jahre

Sparte

Bildende Kunst und Kunsthandwerk Nachhaltigkeit und Umwelt

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