Musenkuss

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In diesem Kurs werden Meilensteine der Filmgeschichte neu entdeckt.
Nach Absprache wird ein Klassiker im Kino Black Box vorgeführt und mit den Schüler:innen besprochen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Dieser Kurs beschäftigt sich mit dem Werk des Regisseurs Alfred Hitchcock und seinem kreierten Begriff des "Suspense". Anhand der Sichtung und Analyse zahlreicher Ausschnitte aus seinen Filmen sowie Filmzitaten aus aktuellen Produktonen erfahren die Teilnehmer etwas über filmsprachliche Gestaltungsmittel und dramaturgischen Strategien des berühmteste Autorenfilmer.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Pädagogische Fachkräfte

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In diesem Seminar werden formale und inhaltliche Strukturen von TV-Clips und Werbesendungen untersucht, um die subtilen filmischen Mechanismen und deren Wirkung kritisch zu hinterfragen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In diesem Seminar wird das Fernsehformat Daily Soap und die dafür vorherrschende Faszination besonders von jungen Menschen anhand von Sichtungen, Analysen und Gesprächen kritisch hinterfragt.
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Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Anhand eines Rundgangs durch die Dauerausstellung sowie Sichtung von Ausschnitten aus der Filmgeschichte, lernen die Teilnehmer das Geheimnis einiger Special Effects, wie zum Beispiel dem Blue Screen-Verfahren kennen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Architektur Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Technik, Forschen und Experimentieren

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Neben den filmsprachlichen Gestaltungsmitteln lernen Schüler*innen die unterschiedlichen Aspekte der Filmherstellung wie zum Beispiel Genre- und Figurenentwicklung, Maske, Kameraführung, Regie oder Schauspielerei kennen. Anschließend werden in den Räumen des Museums und der unmittelbaren Umgebung mit einer Videokamera die vorher erarbeiteten Szenen gefilmt.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

Spiel spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Technik, Forschen und Experimentieren

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Veranstaltung Film und Darstellung von Geschichte schärft den Blick für die unterschiedlichen filmischen formalen Inszenierungsmethoden. Anhang von Filmausschnitten lernen die Schüler filmsprachliche Gestaltungsmittel wahrzunehmen, zu beschreiben und zu analysieren.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Das Seminar beschäftigt sich mit der Ende der 1950er Jahre in Frankreich entstandenen Bewegung der Novelle Vague. Anhand von Sichtungen von Ausschnitten oder ganzen Filmen der wichtigsten Vertreter lernen die Schüler eine Formsprache kennen, die sowohl in Frankreich und auch international neue Maßstäbe setze und bis heute Einfluss auf aktuelle Produktionen hat.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Der Neue Deutsche Film war ein Filmstil in der Bundesrepublik Deutschland der 1960er und 1970er Jahre und zählt zu den wichtigen Epochen der deutschen Filmgeschiche. Im Seminar wird dieses Phänomen inhaltlich und formal analysiert.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Im Seminar wird das "cinema of interruptions" des indischen Mainstreamkinos hinsichtlich seiner für europäische Sehgewohnheiten unüblichen Inszenierungsmuster untersucht.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik Tanz und Bewegung

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Täglich vermittelt das Fernsehen das aktuelle Tagesgeschehen aus aller Welt.
Doch wie hoch ist das Maß an Objektivität, das uns dort vermittelt wird?
Im Seminar erfolgt ein inhaltlicher und formaler Vergleich verschiedener Nachrichten eines Tages.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Im Seminar werden aktuelle Formate wie Deutschand sucht den Superstar (DSDS) oder Germanys next Top Model (GNTM) formal und inhaltlich anhand von ausgewählten Szenen analysiert.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Musik Tanz und Bewegung

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Das Seminar beschäftigt sich mit der vermehrt an Schulen auftretenden Problematik des Ausgrenzens und Demütigens von einzelnen Schülern.
Anhand der Sichtung von Kurzfilmen zum Thema können Schüler:innen unterschiedliche figurative Positionierungen innerhalb der Personenkonstellationen erarbeiten und Gründe für das Entstehen von Mobbing kennen lernen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Anhand von ausgewählten Beispielen werden unterschiedliche Arten von Filmmusik im Kontext der Filmgeschichte bis zu aktuellen Produktionen betrachtet.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Veranstaltung soll den Blick für unterschiedliche Gestaltungsmittel im Film schärfen. Beispiele aus der internationalen Filmgeschichte veranschaulichen, aus welchen Bausteinen sich ein Film zusammensetzt wie z.B. Einstellungsgrößen, Montage, Licht oder Musikeinsatz. Die Teilnehmer*innen bestimmen und analysieren auf der Grundlage von Beobachtungsaufgaben anschließend selbst die Elemente der Filmsprache (Kleinstgruppen) die Ausschnitte und Schwerpunkte werden nach Jahrgangsstufe aufbereitet (inklusive Arbeitsmaterialien).

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Nach einer Kurzführung lädt ein bunter Gruselmix mit altersgerechten Filmausschnitten junge Zuschauer ein, dem Phänomen Horror- bzw. Gruselfilm auf die Spur zu kommen und die Faszination für dieses Genre zu ergründen.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen 10-14 Jahre 14-18 Jahre 18-25 Jahre Schule Kinder Jugendliche

Sparte

spartenübergreifend Medien Architektur Bildende Kunst und Kunsthandwerk Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Einführung schärft den Blick für die unterschiedlichen filmischen formalen Inszenierungsmethoden. Anhang von Filmausschnitten erfahren die Teilnehmer, filmsprachliche Gestaltungsmittel wahrzunehmen, zu beschreiben und zu analysieren.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Design und Grafik Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Literatur und Film bedienen sich jeweils eines eigenständigen ästhetischen Zeichensystems.
Wodurch sich die beiden Künste auszeichnen, was sie voneinander unterscheidet und warum ihr Vergleich Probleme aufwerfen kann, sind Themen, die im Seminar analysiert werden.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

Die Einführung schärft den Blick für die unterschiedlichen filmischen formalen Inszenierungsmethoden. Anhang von Filmausschnitten erfahren die Teilnehmer:innen, filmsprachliche Gestaltungsmittel wahrzunehmen, zu beschreiben und zu analysieren.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Musik

Filmmuseum Düsseldorf

Individuelle Terminvereinbarung erforderlich

In dieser Fortbildungsveranstaltung werden, nach einer kurzen Einführung in die Filmanalyse, die suggestiven, sinngebenden und auch manipulativen Potentiale von Medien thematisiert. Desweiteren werden Anregungen geschaffen, wie Filme im Philosophieunterricht sinnvoll eingesetzt werden können.

Zielgruppe

Einzelperson Gruppen Ü25 Jahre Generationsübergreifend Kulturpädagog*innen Schule Pädagogische Fachkräfte Erwachsene

Sparte

spartenübergreifend Medien Design und Grafik Film und Fotografie Geschichte und Brauchtum Literatur und Philosophie Musik

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